martes, 14 julio 2026
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¿Qué pasó con los estudiantes señalados de hacer bullying a Ricardo González? Acciones del colegio desatan furia

“Queremos que se haga justicia por Ricardo, que esto no quede en silencio”, expresó uno de los estudiantes, visiblemente afectado.

El ambiente en el Liceo Samuel Sáenz Flores, en Heredia, se encuentra cargado de tristeza y molestia tras la muerte de Ricardo González Rivera, estudiante de quinto año que, según versiones cercanas, habría tomado la trágica decisión de quitarse la vida como consecuencia del acoso escolar que enfrentaba dentro del centro educativo.

Luego de que el caso trascendiera a nivel nacional, sus compañeros decidieron alzar la voz. Carteles con mensajes de justicia, rechazo al bullying y apoyo a la familia del joven fueron colocados en distintos puntos del colegio, como una forma de exigir respuestas y evitar que algo así vuelva a suceder.

“Queremos que se haga justicia por Ricardo, que esto no quede en silencio”, expresó uno de los estudiantes, visiblemente afectado.

Sin sanciones por ahora

Pese a las denuncias públicas y la presión social, los supuestos agresores no han sido suspendidos. Según fuentes cercanas al centro educativo, en los últimos días no se han presentado a clases, aunque no existe una medida disciplinaria formal en su contra.

El Ministerio de Educación Pública (MEP) ya confirmó que investiga el caso a través de su Contraloría de Derechos Estudiantiles, la cual solicitó informes al centro educativo sobre posibles incidentes de violencia, acoso o negligencia institucional.

Antecedentes de acoso

De acuerdo con testimonios de varios alumnos, no sería la primera vez que se reportan casos de bullying en el Liceo Samuel Sáenz, situación que ha despertado cuestionamientos sobre el manejo de los protocolos y la atención a víctimas dentro de la institución.

Investigación judicial en curso

El Organismo de Investigación Judicial (OIJ) continúa con las pesquisas para esclarecer las circunstancias de la muerte de Ricardo, mientras que la comunidad educativa exige justicia y mayor compromiso del MEP para prevenir y atender el acoso escolar con acciones concretas, no solo comunicados.

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