Recorte drástico en colegios científicos podría hacer que el 50% de los estudiantes abandonen sus clases
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Presupuesto Reducido para Colegios Científicos Podría Duplicar la Tasa de Deserción Estudiantil
El reciente anuncio del Ministerio de Hacienda sobre un recorte presupuestario del 20,8% para las Juntas de Educación y Administrativas para el año 2025 ha desatado alarma entre los colegios científicos de Costa Rica. Este recorte, que equivale a ¢9.222 millones, representa una amenaza significativa para la continuidad y calidad de la educación en estas instituciones especializadas.
Entre los más afectados se encuentra el Colegio Científico de Alajuela, que verá una disminución del 13,34% en su presupuesto comparado con el actual. Johanna Salazar, directora ejecutiva del Sistema Nacional de Colegios Científicos, expresó su consternación ante la inesperada reducción, que según ella, impactará de manera severa en áreas críticas como clases de nivelación, reforzamientos, y especialmente en las becas estudiantiles.
Salazar enfatizó que la disminución en el presupuesto podría llevar a una reducción del 50% en la matrícula estudiantil para el 2025. Las becas, que cubren transporte, útiles escolares, uniformes y computadoras, son fundamentales para muchos estudiantes y su recorte podría significar un obstáculo insuperable para algunos.
El Sistema Nacional de Colegios Científicos, que celebra este año 35 años de existencia, es conocido por su éxito en el ámbito educativo, destacándose en los exámenes de admisión a la Universidad de Costa Rica. La directora cuestiona la decisión del Ministerio de Hacienda, liderado por Nogui Acosta, quien según ella, planea utilizar los fondos recortados para crear nuevas sedes en lugar de fortalecer las existentes.
“Estamos a favor de la expansión del modelo educativo, pero no a costa de debilitar las instituciones que ya han demostrado su valía. Las propuestas de crecimiento que presentamos en abril, que incluían la expansión de las sedes actuales, fueron ignoradas. Esta decisión no solo afecta la calidad educativa, sino que también pone en riesgo el futuro de muchos estudiantes”, concluyó Salazar.
FUENTE CRHOY